๐Ÿงญ
N5 Tata Bahasa 70 pelajaran ยท 1721 kartu

Topik & Tata Bahasa N5

78 topik N5 dengan penjelasan lengkap dan kartu latihannya.

Materi N5 per topik: struktur kalimat, kata ganti, waktu, angka, partikel, kata sifat, kata kerja, sampai kosakata tematik. Tiap topik bisa dibaca dulu penjelasannya, lalu langsung dilatih dengan kartunya.

Tahap sebelumnya belum selesai

Kursus ini ada di Tahap 2. Selesaikan Tahap 1 dulu: 80% kartunya hafal, atau lulus tesnya. Belajarnya bertahap supaya tidak lompat sebelum dasarnya kuat.

Kembali ke daftar tahap

Daftar Pelajaran

  1. Kata Ganti Orang: Saya, Kamu, Dia, Mereka Kuasai kata ganti dasar bahasa Jepang untuk saya, kamu, dia (perempuan), dia (laki-laki), mereka, dan kami/kita di level JLPT N5. Lesson ini memuat kata ganti penting lengkap dengan romaji, kanji/kana, dan catatan pemakaian. Flashcard 10 kartu ยท ~3 menit โ†’
  2. Kemarin, Hari Ini, Besok (ใใฎใ†๏ผใใ‚‡ใ†๏ผใ‚ใ—ใŸ) Pelajari ungkapan waktu bahasa Jepang yang penting untuk JLPT N5, lengkap dengan romaji, contoh, dan aturan partikel. Flashcard 12 kartu ยท ~3 menit โ†’
  3. Arah dan Posisi: Kiri, Kanan, Utara, Selatan Kuasai kosakata arah bahasa Jepang level JLPT N5: "Toire wa doko desu ka?" (Toiletnya di mana?), migi (kanan), hidari (kiri), massugu (lurus). Flashcard 11 kartu ยท ~3 menit โ†’
  4. Angka 1 sampai 100.000 dan Cara Bacanya Pelajari cara membaca angka Jepang dari 1 (ichi) sampai 100.000 (juuman) dengan penjelasan yang jelas, romaji, dan contoh. Prinsip utamanya adalah pengelompokan 4 digit. Flashcard 46 kartu ยท ~12 menit โ†’
  5. Menyebut Jam, Menit, dan Lama Waktu Pelajari cara menyebutkan waktu dalam bahasa Jepang untuk JLPT N5: jam, menit, dan durasi jam, lengkap dengan contoh, romaji, dan tips pelafalan penting. Flashcard 38 kartu ยท ~10 menit โ†’
  6. Kata Frekuensi: Tiap Hari, Tiap Minggu, Tiap Bulan Lesson ini membahas kata frekuensi berawalan ๆฏŽ (mai-) yang dipakai untuk menyatakan seberapa sering sesuatu terjadi: setiap hari, setiap minggu, setiap bulan, setiap tahun, setiap pagi, dan setiap malam. Flashcard 6 kartu ยท ~3 menit โ†’
  7. Kata Tunjuk: Kore, Sore, Are, Dore Halaman ini mengajarkan kore (ini), sore (itu โ€” dekat lawan bicara), are (itu โ€” jauh dari keduanya), dan dore (yang mana), beserta penerapannya dalam situasi belanja, restoran, dan percakapan sehari-hari untuk persiapan JLPT N5. Flashcard 8 kartu ยท ~3 menit โ†’
  8. Macam-macam Kata "Tapi" dan Tingkat Formalitasnya Bahasa Jepang punya banyak kata "tapi" tergantung tingkat formalitas dan cara menyambung kalimat. Halaman ini menyajikan tujuh di antaranya, diurutkan dari formal ke santai. Aturan kuncinya: pakai "ga" untuk menyambung dalam satu kalimat, dan "demo" untuk kalimat terpisah. Flashcard 7 kartu ยท ~3 menit โ†’
  9. Kata "Atau": ka, Matawa, Soretomo Lesson ini menyajikan empat cara mengungkapkan "atau" dalam bahasa Jepang di level JLPT N5: ใ‹ (ka) untuk pilihan santai antar kata benda, ใพใŸใฏ (matawa) sebagai padanan formalnya, ใพใŸใฏ di antara dua kalimat utuh, dan ใใ‚Œใจใ‚‚ (soretomo) untuk menawarkan alternatif dalam pertanyaan. Penggunaannya ditekankan dalam konteks bisnis (penjadwalan, preferensi komunikasi) dan pengambilan keputusan sehari-hari. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  10. Daftar Kata Sifat N5: i-Adjektiva dan na-Adjektiva Adjektiva bahasa Jepang dibagi menjadi dua jenis utama: i-adjektiva dan na-adjektiva. I-adjektiva berakhiran ใ„, seperti ใŠใŠใใ„ (besar), ใกใ„ใ•ใ„ (kecil), dan ใ‚ใŸใ‚‰ใ—ใ„ (baru). Na-adjektiva berperilaku seperti nomina dan memakai ใช sebelum nomina, contohnya ใใ‚Œใ„ (cantik), ใ—ใšใ‹ (tenang), dan ในใ‚“ใ‚Š (praktis). Flashcard 118 kartu ยท ~30 menit โ†’
  11. Kata Derajat: Sangat, Sedikit, Kurang, Seberapa Kuasai ungkapan derajat bahasa Jepang untuk JLPT N5: totemo/sugoku (sangat panas), chotto/sukoshi (agak panas), amari (tidak terlalu panas), zenzen (sama sekali tidak panas), donokurai/dorekurai (seberapa?). Flashcard 10 kartu ยท ~3 menit โ†’
  12. Daftar Kata Sifat Bertingkat dan Latihannya Halaman ini adalah pintu masuk sebuah seri. Setiap level berada di halaman tersendiri; versi romaji tiap level juga punya halaman sendiri, dan setiap halaman level menyematkan permainan kartu Quizlet. Flashcard 105 kartu ยท ~27 menit โ†’
  13. Perubahan Kata Sifat: bentuk ku, kute, ni, de Tata bahasa inti JLPT N5: kuasai konjugasi adjektiva untuk menyambung kalimat dan membentuk adverbia! Pelajari perubahan i-adjektiva: hayai (cepat) โ†’ hayakute (bentuk penyambung), hayaku (adverbia: berjalan cepat). Na-adjektiva: jouzu (mahir) โ†’ jouzu de (bentuk penyambung), jouzuni (adverbia: dengan mahir). materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  14. Pergi, Datang, Pulang: Ikimasu, Kimasu, Kaerimasu ใซ ni = "ke", menandai "tujuan/sasaran". ใธ e = awalnya berarti "arah" (dibaca "e" saat dipakai sebagai partikel). Ni dan e sering bisa saling menggantikan untuk kata kerja gerak sederhana seperti ikimasu, kimasu, dan kaerimasu. Flashcard 3 kartu ยท ~3 menit โ†’
  15. Menyatakan Ada: Arimasu dan Imasu Gunakan "arimasu" untuk benda mati seperti kacamata. Kata ini menyatakan bahwa sebuah benda tak bernyawa berada/ada di suatu tempat. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  16. 40 Kata Kerja Bentuk Masu Kuasai 40 verba JLPT N5-N4 dalam bentuk sopan masu beserta contoh kalimat beraudio. 40 verba ini dibagi menjadi empat level: Level 1 (verba 1-10) aksi dasar, Level 2 (verba 11-20) aktivitas umum, Level 3 (verba 21-30) verba menengah, Level 4 (verba 31-40) verba majemuk dan bentuk suru. Tersedia dua lembar kerja PDF yang bisa diunduh (versi Hiragana/Katakana dan versi Romaji) untuk latihan offline. Flashcard 40 kartu ยท ~10 menit โ†’
  17. Keterangan Frekuensi: Sering, Kadang, Jarang, Tidak Pernah Kuasai kata keterangan frekuensi seperti yoku, tokidoki, tamani, amari ~masen, dan zenzen ~masen beserta contoh kata kerja. Skala frekuensi ditampilkan sebagai gambar: img/file13.png dan img/image30.png. Flashcard 6 kartu ยท ~3 menit โ†’
  18. Memberi dan Menerima: Agemasu, Moraimasu, Kuremasu Agemasu = memberi ke luar dari kelompok pembicara, kuremasu = memberi ke arah kelompok pembicara, moraimasu = menerima oleh pembicara. Flashcard 3 kartu ยท ~3 menit โ†’
  19. Bentuk "Ingin": Tai dan Takunai Kata kerja (batang masu) + tai menyatakan keinginan โ€” apa yang ingin kamu lakukan. Hilangkan "masu" dari bentuk sopan kata kerja lalu tambahkan "tai desu". Bentuk "tai" yang dihasilkan berkonjugasi seperti kata sifat-i (tai โ†’ takunai โ†’ takatta โ†’ takunakatta). Flashcard 5 kartu ยท ~3 menit โ†’
  20. Bentuk Ajakan: Mashou dan Mashou ka ...mashou (Ayo): ganti akhiran "masu" dengan "mashou" untuk mengajak melakukan sesuatu bersama. Contoh: "tabemasu" (makan) menjadi "tabemashou" (ayo makan). ...mashou ka (Bagaimana kalau kita...?): ubah "masu" menjadi "mashou ka" untuk membuat pertanyaan sopan yang meminta persetujuan, mis. "ikimashou ka?" (mari kita pergi?). Dengan "(watashi ga)" di depan, ~mashou ka menjadi tawaran bantuan ("Per materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  21. Bentuk Te: Tolong, Boleh, Sedang, dan Penghubung Kata kerja terbagi dalam tiga golongan: Golongan 1 (u-verbs, sekitar 70%), Golongan 2 (ru-verbs, sekitar 30%), dan dua kata kerja tak beraturan. Tiap golongan punya aturan bentuk-te sendiri; Golongan 1 berubah sesuai bunyi sebelum "masu". materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  22. Panduan Partikel: Wa, Ga, O, Ni, De, E dan 15 Lainnya Videoใง ในใ‚“ใใ‚‡ใ†ใŒ ใงใใพใ™ใ‚ˆ. Kamu juga bisa belajar dengan menonton videonya. Flashcard 15 kartu ยท ~4 menit โ†’
  23. Beda "De" dan "Ni" untuk Menyebut Tempat Panduan ini membahas kesulitan umum pembelajar: membedakan ใง (de) dan ใซ (ni) untuk ungkapan lokasi. Aturan dasarnya: pakai ใซ untuk keberadaan atau sasaran, dan pakai ใง untuk tindakan di suatu tempat. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  24. Beda Tomodachi ni aimasu dan Tomodachi to aimasu Partikel ใซ (ni) di sini tidak berarti "tujuan/maksud". Sebaliknya, ia menunjukkan arah, sasaran, atau titik kontak. Kamu bisa membayangkan ใซ sebagai anak panah (โ†’) yang menunjuk ke arah seseorang. Partikel ใจ (to) mengungkapkan kebersamaan atau kemitraan. Kamu bisa membayangkan ใจ sebagai tanda plus (+). materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  25. Beda "Made" dan "Made Ni" Partikel waktu JLPT N5: made (sampai jam 5 sore: 5-ji MADE shigoto o shimasu), made ni (paling lambat jam 5: 5-ji MADE NI meeru o shimasu). Pelajari perbedaan antara "bekerja sampai jam 5" dan "mengirim email paling lambat jam 5" lewat contoh yang jelas. Penting untuk jadwal, tenggat waktu, dan perencanaan harian! Made = hingga dan termasuk suatu waktu, made ni = harus selesai sebelum atau tepat p Flashcard 2 kartu ยท ~3 menit โ†’
  26. Daftar Kosakata N5: 802 Kata Flashcard 748 kartu ยท ~187 menit โ†’
  27. Ungkapan Salam Sehari-hari (Aisatsu) Flashcard 10 kartu ยท ~3 menit โ†’
  28. 120 Kanji Dasar untuk Pemula MLC Japanese Language School menawarkan kursus kanji gratis yang mengajarkan 120 kanji esensial dan lebih dari 250 kosakata, dilengkapi lembar kerja siap cetak, kuis, dan dukungan video. Flashcard 120 kartu ยท ~30 menit โ†’
  29. Kuis Baca Kanji 1 Kuis interaktif dari MLC Japanese Language School di Tokyo ini berisi 10 soal bacaan kanji yang dirancang untuk pembelajar tingkat JLPT N5. Pilih bacaan yang benar untuk bagian kalimat yang disorot, dengan umpan balik instan โ—‹/โœ— dalam bahasa Jepang. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  30. Kuis Baca Kanji 2 Bagian 2 dari 10 dalam seri bacaan kanji JLPT N5. Pilih kanji yang benar untuk bagian hiragana pada tiap kalimat. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  31. Kuis Baca Kanji 3 Latih bacaan kanji JLPT N5 dengan kuis Bagian 3: 10 soal berbasis kalimat sehari-hari. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  32. Kuis Baca Kanji 4 Pilih bacaan yang tepat untuk bagian kalimat yang disorot. Umpan balik โ—‹/โœ— instan dalam bahasa Jepang. Bagian 4 dari 10 dalam seri N5 berisi 100 soal. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  33. Kuis Baca Kanji 5 Sudah setengah jalan! Bagian 5 dari 10. Kuis interaktif ini memuat sepuluh soal bacaan kanji tingkat N5, dengan jawaban pilihan ganda dan umpan balik langsung. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  34. Kuis Baca Kanji 6 Ini adalah bagian keenam dari seri JLPT N5 berisi 100 soal milik MLC Tokyo, menampilkan 10 soal dinamis untuk mengidentifikasi bacaan yang benar dalam kalimat berkonteks. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  35. Kuis Baca Kanji 7 Bagian 7 dari 10 dalam seri bacaan kanji JLPT N5 dari MLC Japanese Language School. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  36. Kuis Baca Kanji 8 Bagian 8 mendekati penyelesaian seri kanji N5, berisi latihan membaca kalimat dan jawaban pilihan ganda dengan umpan balik validasi instan. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  37. Kuis Baca Kanji 9 Bagian kesembilan dari seri bacaan kanji sepuluh bagian dari MLC Japanese Language School di Tokyo. Pengguna menerima umpan balik langsung yang ditandai dengan simbol Jepang (โ—‹ untuk benar, โœ— untuk salah). materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  38. Kuis Baca Kanji 10 Penilaian terakhir ini melengkapi rangkaian 100 soal kanji tingkat N5. Peserta memilih bacaan yang benar dalam kalimat bahasa Jepang dan menerima umpan balik langsung menggunakan simbol โ—‹ (benar) dan โœ— (salah). materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  39. Pecahan: Hambun, Sambun no Ichi Pecahan JLPT N5: Hambun, Sambun no Ichi, Rasio & Porsi. Pecahan dan porsi tingkat JLPT N5: hambun (setengah), sambun no ichi (1/3), sambun no ni (2/3). Flashcard 5 kartu ยท ~3 menit โ†’
  40. Simbol Kuis: ใ€‡ Maru, โ–ณ Sankaku, X Batsu Halaman ini menjelaskan arti simbol-simbol Jepang yang umum, yaitu โ—‹ (maru), โ–ณ (sankaku), dan โœ• (batsu), yang dipakai dalam tes dan kuis di seluruh Jepang. Baca panduan ini sebelum mengikuti kuis bahasa Jepang agar cepat memahami nilai dan hasilmu. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  41. Menyatakan Pendapat: ใใ†ใŠใ‚‚ใ„ใพใ™ "Saya pikir begitu" dalam bahasa Jepang. ใใ† ใŠใ‚‚ใ„ใพใ™ใ€‚ (Tata bahasa JLPT N5). Kuasai tata bahasa JLPT N5 untuk menyatakan pendapat: "saya pikir begitu" dalam bahasa Jepang! Pelajari ใใ† ใŠใ‚‚ใ„ใพใ™ใ€‚(โ—‹ benar), ใใ†ใ ใจ ใŠใ‚‚ใ„ใพใ™ใ€‚(โ—‹ alami), dan hindari ใใ†ใจ ใŠใ‚‚ใ„ใพใ™ใ€‚(ร—โ–ณ kesalahan). Cocok untuk pemula, dengan terjemahan harfiah dan tips penggunaan. Mulai berbicara dengan percaya diri hari ini! Flashcard 3 kartu ยท ~3 menit โ†’
  42. Sapaan dan Sufiks Nama: san, chan, kun Kata "Teman" & Honorifik Jepang (JLPT N5). Kosakata JLPT N5: teman (tomodachi, yuujin) & honorifik (...san formal, ...chan lucu, ...kun untuk anak laki-laki, ...sama hormat). Romaji, arti, dan tips penggunaan untuk pemula. Pelajaran gratis dari MLC Japanese School Tokyo! Flashcard 7 kartu ยท ~3 menit โ†’
  43. Memuji: Ii ne, Sugoi, Jouzu Pujian & Sanjungan dalam Bahasa Jepang (JLPT N5). Pujian bahasa Jepang tingkat JLPT N5: ใ„ใ„ใญ (Ii ne! Bagus!), ใ™ใ”ใ„ (Sugoi! Hebat!), ใ˜ใ‚‡ใ†ใš (Jouzu! Mahir!). Bentuk kasual & sopan dengan contoh seperti "Nihongo jouzu desu ne!". Pelajaran percakapan pemula gratis dari MLC Tokyo! materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  44. Minta Maaf Terlambat: ใŠใใใชใฃใฆใ™ใฟใพใ›ใ‚“ Maaf Saya Terlambat: Frasa Permintaan Maaf Bahasa Jepang (JLPT N5). Pelajari cara meminta maaf karena terlambat dalam bahasa Jepang (JLPT N5)! Gunakan ใŠใใใชใฃใฆใ€ใ™ใฟใพใ›ใ‚“ (Osoku natte, sumimasen) ketika kamu menjadi terlambat, atau ใŠใใ‚Œใฆใ€ใ™ใฟใพใ›ใ‚“ (Okurete, sumimasen) ketika kamu tertunda/telat. Frasa yang pas untuk rapat, sekolah, atau kencanโ€”lengkap dengan uraian tata bahasa (bentuk-te + sumimasen) dan roma Flashcard 2 kartu ยท ~3 menit โ†’
  45. Latihan Menyimak Tingkat 1 (No. 1 sampai 50) "Dengarkan audionya dan coba tangkap kata-kata yang hilang di tiap kalimat. Tulis kata untuk setiap pasang tanda kurung di buku catatan atau lembar kerja. Setelah selesai, klik Full script untuk memeriksa jawaban Anda." materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  46. Latihan Menyimak Tingkat 2 (No. 1 sampai 50) "Dengarkan audionya dan coba tangkap kata-kata yang hilang di tiap kalimat. Tulis kata untuk setiap pasang tanda kurung di buku catatan atau lembar kerja. Setelah selesai, klik Full script untuk memeriksa jawaban Anda." materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  47. Menyimak Bentuk Te 1: ...te kudasai "Dengarkan audionya dan coba tangkap kata yang hilang di tiap kalimat. Isi rumpangnya di buku catatan atau lembar kerja, lalu klik Full script untuk memeriksa jawaban dan membaca dialog lengkapnya." Latihan ini fokus pada permintaan sopan dengan pola ...te kudasai ("tolong lakukan"), yang penting untuk percakapan JLPT N5. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  48. Menyimak Bentuk Te 2: ...te imasu "Dengarkan audionya dan coba tangkap kata yang hilang di tiap kalimat. Isi rumpangnya di buku catatan atau lembar kerja, lalu klik Full script untuk memeriksa jawaban dan membaca dialog lengkapnya." Latihan ini fokus pada pola ~te imasu, untuk menyatakan aksi yang sedang berlangsung atau kebiasaan. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  49. Menyimak Bentuk Te 3: ...te mo ii desu ka "Dengarkan audionya dan coba tangkap kata yang hilang di tiap kalimat. Isi rumpangnya di buku catatan atau lembar kerja, lalu klik Full script untuk memeriksa jawaban dan membaca dialog lengkapnya." Latihan ini fokus pada cara meminta izin dengan pola ...te mo ii desu ka ("Bolehkah saya ...?"). materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  50. Menyimak Bentuk Te 4: ...te, ...te "Dengarkan audionya dan coba tangkap kata yang hilang di tiap kalimat. Isi rumpangnya di buku catatan atau lembar kerja, lalu klik Full script untuk memeriksa jawaban dan membaca dialog lengkapnya." Latihan ini fokus pada rangkaian ...te, ...te untuk menghubungkan beberapa aksi berurutan dalam kalimat Jepang yang alami. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  51. Tabel 113 Kata Kerja: Masu, Kamus, Bentuk Te MLC Japanese Language School menyediakan alat belajar ini yang mencakup 113 verba penting dalam bentuk ใพใ™, bentuk kamus (plain), bentuk te, bentuk lampau, dan bentuk negatif. Materi ini ditujukan untuk persiapan JLPT N5โ€“N4 dan cocok dipakai untuk review, kartu hafalan (flashcard), atau penggunaan di kelas sebagai referensi belajar yang bisa dicetak. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  52. Kosakata Belanja: Susu, Garam, Gula Materi dari MLC Japanese Language School ini berfokus pada kosakata belanja JLPT N5 yang penting untuk berbelanja bahan makanan dan percakapan di supermarket. Istilah inti yang diperkenalkan di halaman ini adalah gyuunyuu (็‰›ไนณ = susu), shio (ๅกฉ = garam), koshou (lada), dan satou (็ ‚็ณ– = gula). PDF lengkap daftar kata belanja tersedia untuk belajar offline, kartu hafalan, atau dicetak โ€” cocok untuk per Flashcard 93 kartu ยท ~24 menit โ†’
  53. Kosakata Kesehatan: Anggota Badan, Penyakit, Obat Halaman dari MLC Japanese Language School ini menyediakan materi kosakata medis untuk level JLPT N5. Istilah bagian tubuh penting yang disorot antara lain atama (้ ญ = kepala), me (็›ฎ = mata), mimi (่€ณ = telinga), dan hana (้ผป = hidung), yang digunakan bersama pola "itai desu" (sakit/nyeri). PDF gratis yang bisa diunduh memuat kosakata medis JLPT N5 lengkap dengan seluruh istilah, romaji, dan kanji, da Flashcard 89 kartu ยท ~23 menit โ†’
  54. Nama Bulan dalam Setahun (ๆœˆ) Dua belas bulan dalam bahasa Jepang dibentuk dengan menaruh angka di depan ใŒใค (gatsu). Halaman ini menyajikan tiap bulan dalam tiga format sekaligus: angka Arab, kanji/hiragana, dan Romaji. Tiga bulan memakai bacaan angka yang tidak beraturan. Flashcard 12 kartu ยท ~3 menit โ†’
  55. Hari, Bulan, dan Tanggal Halaman ini bukan pelajaran tata bahasa, melainkan halaman unduhan dan media. Isinya menggabungkan tiga set kosakata seputar tanggal โ€” nama hari, nama bulan, dan tanggal โ€” ke dalam PDF siap cetak, tersedia dalam dua versi: satu ditulis dengan Hiragana dan satu dengan Roma-ji. Ada juga video latihan untuk mengucapkan tanggal dalam bahasa Jepang. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  56. Sufiks Nama: ๏ฝžใ•ใ‚“ใ€๏ฝžใกใ‚ƒใ‚“ใ€๏ฝžใใ‚“ใ€๏ฝžใ•ใพ Bahasa Jepang menempelkan sufiks pada nama orang untuk menandai hubungan sosial antara pembicara dan lawan bicara. Halaman ini memuat empat sufiks dengan keterangan singkat masing-masing. Tidak ada kalimat contoh di halaman aslinya โ€” hanya empat definisi tersebut. Flashcard 4 kartu ยท ~3 menit โ†’
  57. Berhitung: ใŸใ™ใƒปใฒใใƒปใ‹ใ‘ใ‚‹ใƒปใ‚ใ‚‹ Halaman ini mengajarkan cara membaca hitungan aritmatika dengan suara keras dalam bahasa Jepang. Keempat operator adalah kata kerja biasa, dan yang paling penting: tanda sama dengan dibaca sebagai partikel ใฏ (wa), bukan sebagai kata kerja. Halaman aslinya mencatat bahwa ungkapan ini "penting untuk belanja, resep masakan, dan perhitungan sehari-hari". Flashcard 6 kartu ยท ~3 menit โ†’
  58. Partikel ๏ฝžใง untuk Cara dan Alat Partikel ใง menandai sarana, cara, atau alat yang dipakai untuk melakukan suatu tindakan โ€” alat yang dipakai menulis, kendaraan yang dinaiki, bahasa yang dipakai berbicara, metode pembayaran yang digunakan. Partikel ini menempel langsung pada kata benda: kata benda + ใง. Dalam bahasa Indonesia biasanya diterjemahkan "dengan", "naik", "pakai", atau "lewat". materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  59. Daftar Lengkap 40 Kata Bantu Bilangan Bahasa Jepang tidak bisa menghitung kata benda dengan angka telanjang โ€” harus ditempeli kata bantu bilangan (counter) yang dipilih sesuai bentuk, sifat, atau kategori benda yang dihitung. Halaman indeks ini menautkan ke 40 pelajaran counter terpisah. Untuk N5, yang paling penting adalah nomor 1โ€“12 di tabel bawah. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  60. Kata Bantu ๏ฝžไบบ untuk Menghitung Orang Counter untuk menghitung orang. Angka 1 dan 2 sepenuhnya tidak beraturan โ€” ใฒใจใ‚Š dan ใตใŸใ‚Š โ€” dan harus dihafal sebagai kata utuh, bukan sebagai angka + counter. Ini termasuk materi wajib N5. Flashcard 11 kartu ยท ~3 menit โ†’
  61. Kata Bantu ๏ฝžใค Serbaguna (1 sampai 10) Ini adalah deret hitung asli Jepang dan berfungsi sebagai counter serbaguna ketika Anda tidak tahu counter spesifik untuk suatu benda. Deret ini hanya sampai sepuluh; mulai sebelas ke atas dipakai angka Sino-Jepang biasa. Sangat berguna bagi pemula โ€” kalau ragu counter apa yang benar, pakai ๏ฝžใค. Flashcard 11 kartu ยท ~3 menit โ†’
  62. Kata Bantu ๏ฝžๅ€‹ untuk Benda Kecil Counter untuk benda kecil โ€” apel, telur, baterai, kotak kecil, dan benda kompak sejenis. Perhatikan perubahan bunyi (sokuon/konsonan rangkap) pada angka 1, 6, 8, dan 10. Flashcard 11 kartu ยท ~3 menit โ†’
  63. Kata Bantu ๏ฝžๆœฌ untuk Benda Panjang Counter untuk benda panjang dan silindris โ€” pulpen, botol, payung, pohon, pisang. Counter ini punya perubahan bunyi paling rumit di antara counter N5: bacaannya berganti-ganti antara hon, pon, dan bon tergantung angka di depannya. Flashcard 11 kartu ยท ~3 menit โ†’
  64. Kata Bantu ๏ฝžๆžš untuk Benda Tipis Menurut halaman indeks, ๏ฝžๆžš adalah counter untuk benda tipis dan pipih โ€” lembar kertas, tiket, kemeja, piring, CD, perangko. Ini salah satu counter termudah karena bacaannya hampir seluruhnya beraturan, tanpa perubahan bunyi. Flashcard 11 kartu ยท ~3 menit โ†’
  65. Kata Bantu ๏ฝž็•ช untuk Nomor Urut Dipakai untuk posisi bernomor โ€” nomor peron, nomor antrean, nomor rumah, peringkat. Semua bacaan beraturan. Kata ใ„ใกใฐใ‚“ (ichiban) juga sangat umum dipakai sebagai "paling / nomor satu" dalam kalimat superlatif. Flashcard 11 kartu ยท ~3 menit โ†’
  66. Kata Bantu ๏ฝžๅ›ž untuk Frekuensi Menghitung kejadian atau kesempatan โ€” halaman aslinya menerjemahkan sebagai "...kali". Dipakai untuk menyatakan berapa kali suatu tindakan terjadi. Perhatikan: counter ini punya bentuk kanji yang berbeda dari ๏ฝž้šŽ (lantai) meski romaji-nya sama-sama *kai*. Flashcard 11 kartu ยท ~3 menit โ†’
  67. Kata Bantu ๏ฝž้šŽ untuk Lantai Gedung Counter untuk lantai gedung. Perhatikan bahwa lantai 3 punya dua bacaan yang sama-sama diterima: ใ•ใ‚“ใ‹ใ„ dan ใ•ใ‚“ใŒใ„. Selain itu, halaman ini juga memuat cara menyebut lantai basemen. Flashcard 13 kartu ยท ~4 menit โ†’
  68. Kuis Tata Bahasa N5: Struktur Kalimat Instruksi asli: "Apa yang harus dimasukkan ke dalam bagian kosong? Pilihlah satu jawaban yang paling tepat." Kuis ini berisi 10 soal: soal 1โ€“5 menguji konjugasi kata sifat, soal 6โ€“10 menguji kata tanya. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  69. Kuis Katakana N5 dan N4 Tiap soal menyajikan sebuah kata dalam hiragana dan meminta Anda memilih ejaan katakana yang benar. Pilihan yang salah sengaja dibuat dari karakter yang mirip โ€” ใ‚ฝ/ใƒณ, ใ‚ท/ใƒ„, ใ‚น/ใƒŒ, ใƒ†/ใƒ, ใƒ–/ใƒ™ โ€” sehingga kuis ini sebenarnya menguji ketelitian membedakan bentuk. Ini justru bagian tersulit bagi pemula. materi 0 kartu ยท ~3 menit โ†’
  70. Katakana untuk Komputer dan IT Halaman ini memuat lebih dari 250 kata katakana penting yang dipakai di bidang PC, perangkat lunak, dan internet di Jepang. Kosakata disusun per baris katakana (ใ‚ข, ใ‚ซ, ใ‚ต, ใ‚ฟ, ใƒŠ, ใƒ, ใƒž, ใƒค, ใƒฉ), tiap entri memberikan istilah Jepang, romaji, dan terjemahan Inggris. Flashcard 87 kartu ยท ~22 menit โ†’